@article{Lima_2018, title={Histórias de vida na perspectiva da profissão docente e da gestão em sala de aula}, volume={1}, url={http://periodicos.55bet-pro.com/regae/article/view/31003}, DOI={10.5902/2318133831003}, abstractNote={<p>Neste artigo apresentam-se resultados referentes à pesquisa sobre a história de vida de professores que lecionam matemática: sua infância enquanto aluno, suas relações e concepções com a matemática e a escolha da profissão docente. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e de campo com professores do Ensino Fundamental II do Colégio Estadual Criança Esperança, localizado em Palmas, Estado do Tocantins. Realizamos entrevistas semiestruturadas com três professoras utilizando a metodologia da História Oral. Os resultados mostram que essas professoras, nascidas no interior, estudaram em escolas públicas, já possuíam alguma relação de proximidade desde a infância com a disciplina, demonstravam habilidades cognitivas e raciocínio lógico e que, possivelmente, esse fator tenha influenciado na escolha da profissão.</p><p>Palavras-chave: educação matemática; profissão docente; gestão.</p>}, number={1}, journal={Regae: Revista de Gestão e Avaliação Educacional}, author={Lima, Severino Roberto}, year={2018}, month={abr.}, pages={77–86} }